IS200顯微教學監管系統系列軟件是國內早投入使用的顯微教學多媒體互動系統。自2001年生產監控版和2002年生產網絡版以來，該系統先后被清華大學、北京大學、浙江大學、甘肅工業大學、廣州軍醫大學、南京師范大學等數十家大專院校所采用，得到了教師和學生的廣泛好評。網絡版教學系統采用局域網絡與視頻網絡共用的雙網絡系統進行連接?？赏帘O控多達256個學生的電腦畫面。教師端采用300萬像素數碼攝像頭，采集圖像。學生端采用130萬像素數碼攝像頭，采集速度、質量令人滿意。教師端控制軟件、教師端監控軟件、教師端圖像分析軟件、學生端圖像軟件等全系列的教學軟件，滿足各種顯微教學的要求。

主要特點：

1． 實時互動：

采用級的視頻監控網卡，實現教師與同學之間圖像畫面和語音的實時傳輸與交流，無滯后、丟幀、阻塞或間斷現象。教師還可通過網絡，操控學生機的鼠標和鍵盤，對學生“面對面”教學。

2．監控：

通過網絡實行對學生機圖像的監控，實時掌握學生的學習狀況。監控數量從1臺至256臺任意配置。監控速度根據監控尺寸、監控質量、時間間隔實時調整。

3．電子教學：

具有目前多媒體網絡教學的功能，包括屏幕播放、課件錄制、短信交流、學生示范、教師接管、作業發放、考試系統等。

課件支持微軟通用媒體播放器格式和I格式。具有廣泛的通用性。

4．技術：

系統融合了計算機、網絡技術、顯微鏡、數字攝像頭等多種技術，滿足現代顯微教學的需要。同時具有顯微圖像分析、顯微光學附件、顯微機電附件的擴展性。

主要功能：

1.   全體或分組教學；

2.   全體教學：教師機將屏幕實時轉播給學生；

3.   、監控：教師可實時任一學生機屏幕；可同屏監控1-256臺學生機屏幕；間隔時間可調,畫面尺寸可調,畫面質量可調；

4.   遙控：教師可以遙控任一學生機,通過教師機的鼠標和鍵盤操作學生機；學生也可同時操作，與教師交流；

5.   短信、舉手：學生有疑問或要發言可以舉手；也可通過短信向教師求教；

6.   學生示范：的學生做示范并自動轉播給其他學生看；

7.   黑屏：可以對指定的學生機進行黑屏，提請學生注意；

8.   全體恢復: 利用教師機向選定的學命令,實現重啟學生機；

9.   全休關機: 利用教師機向選定的學命令,實現關閉學生機；

10.圖像存儲功能：對教師和學生圖像進行拍攝存儲；

11．課件制作：教師授課或備課時，系統自動將課程內容進行音、視頻的錄制，并制作為課件，長期保存；

12．課件播放：將已制作好的課件，進行音、視頻的播放，大大減輕教師的勞動強度，也可調用其它通用課件進行教學，實現課件共享。

13．作業分發：教師通過網絡將課堂布置的作業群發到學生機。

14．作業提交：學生通過網絡將完成課堂布置的作業上交到教師機。

15．作業編輯：多種作業方式：選擇、描述、部位標識，部位指示等。

16．作業批閱：教師根據學生作業練習的情況，可靈活打分。

17.考試系統：強大的考試系統功能，利用文字、圖片、聲音等多媒體手段對學生進行考試和評分。

18.圖像處理分析功能：常規圖像處理以及級形態學分析軟件