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- 原產(chǎn)地：德國
德國變頻器模塊,正確用法
自動化系統(tǒng)不僅可以使工作和生活變得簡單，還可降低消費品的成本。由此一來，未來的電子工業(yè)人員(MT、EBT、EMA、EAT、EAFT、EGS)必須不斷學(xué)習(xí)并掌握工廠和驅(qū)動自動化的新要求。
三相 MOVIDRIVE? B 傳動變頻器代表MDX模塊的電子部分。無論控制的是交流同步電機或交流異步電機：真實的MOVIDRIVE? B 變頻器能夠使用許多不同的現(xiàn)場總線系統(tǒng)和編碼器系統(tǒng)。通過大量的先前設(shè)計的應(yīng)用模塊和經(jīng)驗證的技術(shù)功能對其進行完善。未來的電子工業(yè)人員可實際運用應(yīng)用，如具有動力控制質(zhì)量的電子凸輪和同步操作。
因此，工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的機電教學(xué)用具已經(jīng)成為了訓(xùn)練的一個關(guān)鍵元素。我們的傳動變頻器模塊是其中的一個特殊例子，特點是利用真實的MOVIDRIVE? B 變頻器。該模塊向人員清楚說明了交流同步電機和交流異步電機的電子控制。
經(jīng)反復(fù)驗證的 MOVIDRIVE? B 傳動變頻器和可視安裝的電氣設(shè)備
獲得不會過時的資格
依據(jù)多重集成的技術(shù)功能和應(yīng)用模塊，這可提供工廠自動化的實踐經(jīng)驗
學(xué)習(xí)過程中不存在危險
帶電組件的安全安裝以及能源和控制信號的分開
德國變頻器模塊,正確用法
教學(xué)用具是我們模塊化教學(xué)理念的一部分，我們基于典型的課程范圍和講課方式而設(shè)計出針對教育機構(gòu)和組織進行深入培訓(xùn)的教學(xué)用具，可適用于工業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)學(xué)校以及高等學(xué)校。
隨著工廠自動化的不斷提升，對經(jīng)過反復(fù)驗證的現(xiàn)實性教學(xué)用具的需要越來越大。只有接受了相應(yīng)教學(xué)的未來人員才能充分準(zhǔn)備好迎接他們的職業(yè)生涯。我們的MDX教學(xué)模塊為受訓(xùn)者提供了體驗情境，同時還能讓他們將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中。
通過按鍵或在PC上起動傳動變頻器和交流同步電機或交流異步電機
激活保護功能和監(jiān)控功能以及不同電機和編碼器之間的交互
記錄范圍功能和參數(shù)對比，以供對電量進行診斷。在工業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的集成 (現(xiàn)場總線/PROFINET標(biāo)準(zhǔn))
德國變頻器模塊,正確用法
德國變頻器模塊,正確用法
