- 品牌/商標：武邑
- 企業類型：制造商
- 新舊程度：全新
- 原產地：河北
產品簡介：
教學用托盤天平是武邑縣教學設備廠為教學設計的托盤天平，讓學生更好了解天平，更好的學習化學。
天平的使用方法：
1.要放置在水平的地方。游碼要歸零。
2.調節平衡螺母(天平兩端的螺母)調節零點直至指針對準中央刻度線。
3.左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。根據稱量物的性狀應放在玻璃器皿或潔凈的紙上，事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質量，然后稱量待稱物質。
4.添加砝碼從估計稱量物的值加起，逐步減小。托盤天平只能稱準到0.1克。加減砝碼并移動標尺上的游碼，直至指針再次對準中央刻度線。
5.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內放置至室溫后再稱。
6.物體的質量 =砝碼+游碼
7.取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應放在砝碼盒中，稱量完畢，應把游碼移回零點。
8.稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。
9.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量。
10.砝碼若生銹，測量結果偏小；砝碼若磨損，測量結果偏大。
教學用托盤天平是武邑縣教學設備廠為教學設計的托盤天平，讓學生更好了解天平，更好的學習化學。
天平的使用方法：
1.要放置在水平的地方。游碼要歸零。
2.調節平衡螺母(天平兩端的螺母)調節零點直至指針對準中央刻度線。
3.左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。根據稱量物的性狀應放在玻璃器皿或潔凈的紙上，事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質量，然后稱量待稱物質。
4.添加砝碼從估計稱量物的值加起，逐步減小。托盤天平只能稱準到0.1克。加減砝碼并移動標尺上的游碼，直至指針再次對準中央刻度線。
5.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內放置至室溫后再稱。
6.物體的質量 =砝碼+游碼
7.取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應放在砝碼盒中，稱量完畢，應把游碼移回零點。
8.稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。
9.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量。
10.砝碼若生銹，測量結果偏小；砝碼若磨損，測量結果偏大。
